• MIN 4 LOMBOK TENGAH
  • GERAKAN MADRASAH BERSHOLAWAT

PENDAMPINGAN KOLABORATIF DENGAN PENGAWAS DALAM SUPERVISI PBM di MIN 4 LOTENG

 Penulis  : Rohatul Aini 

Dalam pelaksanaan Supervisi proses belajar mengajar dari kelas.I sampai kelas.VI di MIN 4 Loteng yang kami jadwalkan kegiatannya selama tiga hari mulai dari tgl. 26 s/d tgl.28 Februari 2024 , kami sangat berterima kasih atas kerja sama, dukungan, dan pendampingan yang diberikan oleh Pengawas Madrasah, H. Nursana,M.Pd dan Drs. H. Amrullah  Kerjasama yang solid antara guru-guru dan pengawas madrasah telah menjadi kunci kesuksesan pelaksanaan supervisi ini.

Mereka tidak hanya berperan sebagai pengawas, tetapi juga sebagai Mitra Pembelajaran bagi guru-guru. Dalam setiap kunjungan, mereka memberikan umpan balik yang konstruktif dan memberikan saran-saran untuk peningkatan yang lebih baik.

Kerja sama yang erat antara guru-guru dan pengawas madrasah sangat membantu dalam mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan yang kolaboratif, guru-guru merasa didukung dalam upaya mereka untuk meningkatkan kualitas mengajar dan hasil belajar siswa.

Selain memberikan umpan balik, H. Nursana, M.Pd dan Drs. H. Amrullah juga memberikan bimbingan kepada guru-guru dalam berbagai aspek pembelajaran. Mereka berbagi pengetahuan dan pengalaman terbaik mereka, membantu guru-guru untuk mengembangkan keterampilan dan strategi yang efektif dalam mengajar.

Pelaksanaan supervisi proses belajar mengajar bagi guru sangatlah positif dan dapat dirasakan secara menyeluruh. Melalui proses supervisi ini, guru-guru di setiap tingkatan kelas memiliki kesempatan untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas pengajaran mereka, yang pada gilirannya berkontribusi pada peningkatan hasil belajar siswa.

Supervisi memberikan wadah bagi guru untuk menerima umpan balik yang konstruktif dan objektif tentang kinerja mereka di kelas. Dengan memperoleh masukan dari rekan sejawat atau supervisor, guru dapat mengidentifikasi kekuatan mereka serta area yang perlu diperbaiki dalam proses mengajar. Hal ini membantu guru untuk secara proaktif melakukan penyesuaian dan perbaikan dalam pendekatan pengajaran.

Dampak paling penting dari pelaksanaan supervisi adalah peningkatan secara langsung dalam hasil belajar siswa. Melalui peningkatan kualitas mengajar di kelas, guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih efektif dan merangsang, yang pada gilirannya meningkatkan pemahaman, motivasi, dan prestasi akademik siswa.

Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
ASESMEN MADRASAH " INTEGRASI GOOGLE FORM DAN SOAL URAIAN KERTAS " DI MIN 4 LOTENG

     Penulis : Rohatul Aini Asesmen Madrasah yang dilaksanakan mulai tgl. 13 s/d 18 Mei 2024 pada jenjang MI ,  di MIN 4 Lombok Tengah  pada tahun ini menera

15/05/2024 19:46 - Oleh admin - Dilihat 68 kali
" PERJALANAN MENUJU KA'BAH " : Bimbingan Manasik Haji di MIN 4 Loteng

   Penulis : Rohatul Aini Rasa syukur dan terima kasih  kepada Kementerian Agama Loteng atas kepercayaan yang telah diberikan kepada MIN 4 Loteng sebagai lokasi kegiat

22/04/2024 10:48 - Oleh admin - Dilihat 393 kali
“ LITERASI AL- QUR'AN “ MEMPERKUAT IBADAH DAN MEMBENTUK KARAKTER SISWA

 Penulis : Rohatul Aini Alhamdulillah pada bulan suci Ramadhan 1445 H , Kegiatan di  MIN 4 Loteng diisi  dengan Literasi Al-Qur'an sebagai sebuah upaya penting dalam i

15/03/2024 23:02 - Oleh admin - Dilihat 217 kali
PENDAMPINGAN KOLABORATIF DENGAN PENGAWAS DALAM SUPERVISI PBM di MIN 4 LOTENG

 Penulis  : Rohatul Aini  Dalam pelaksanaan kegiatan supervisi proses belajar mengajar dari kelas.I sampai kelas.VI di MIN 4 Loteng, kami sangat berterima kasih atas k

29/02/2024 08:57 - Oleh admin - Dilihat 266 kali
''TRANSFORMASI ASESMEN MADRASAH DI MIN 4 LOTENG'' Integrasi Geogle Form dan Soal Kertas dalam Tahun Ajaran 2023 - 2024

  Penulis : Rohatul Aini Penyelenggaraan  Asesmen Madrasah tahun pelajaran 2023-2024, yang merupakan salah satu langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di ma

17/02/2024 21:41 - Oleh admin - Dilihat 137 kali
MIN 4 LOMBOK TENGAH ADAKAN SOSIALISASI PENYELENGGARAAN ASESMEN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Penulis: Bagian Humas MIN 4 Lombok Tengah Penyengaraan Asesmen Madrasah adalah merupakan slah satu komponen yang sangat penting dalam pembelajaran. Penilaian adalah merupakan pengumpul

17/02/2024 13:44 - Oleh admin - Dilihat 71 kali
Unduh Kisi-kisi Asesmen Madrasah (AM) Mapel Umum Jenjang MI

Dalam artikel ini dapat diunduh secara gratis, contoh kisi-kisi Asesmen Madrasah 2024 untuk mata pelajaran agama dan mata pelajaran umum sebagai berikut https://www.hanapibani

11/02/2024 10:53 - Oleh admin - Dilihat 168 kali
Unduh Kisi-kisi Asesmen Madrasah (AM) Mapel Umum Jenjang MI

Dalam artikel ini dapat diunduh secara gratis, contoh kisi-kisi Asesmen Madrasah 2024 untuk mata pelajaran agama dan mata pelajaran umum sebagai berikut https://www.hanapibani

11/02/2024 10:52 - Oleh admin - Dilihat 1012 kali
PANDUAN PENYUSUNAN SOAL ASESMEN MADRASAH (AM)

Asesmen Madrasah yang selanjutnya disebut AM adalah asesmen sumatif yang diselenggarakan pada akhir jenjang pendidikan madrasah untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik ses

11/02/2024 10:43 - Oleh admin - Dilihat 498 kali
BERUNTUNGLAH BILA DIDEKATI ORANG BAIK

Mungkin selama ini ada orang-orang baik yang bersabar mencoba mendekati kita sedikit-demi-sedikit, mendakwahi, dan mengajak kita untuk hijrah ke lebih baik. Namun kadang kita selalu nai

27/12/2023 20:03 - Oleh admin - Dilihat 66 kali